Preview

Философские науки

Расширенный поиск

Роль системы образования в формировании российской нации

Полный текст:

Об авторе

Хачатур Эмильевич Мариносян
Журнал "Философские науки"; Академия гуманитарных исследований
Россия


Список литературы

1. Тишков В. О нации и национализме. Полемические заметки//Свободная мысль. 1996. № 3. С. 34.

2. Смит Э. Национализм и модернизм. Критический обзор современных теорий наций и национализма. М.: Прак-сис, 2004.

3. Шадсон М. Культура и интеграция национальных обществ//Международный журнал социальных наук. 1994. № 3 (6). С. 89.

4. Сафиуллина P.P. Инструмент полицейско-охранительной политики?//Звезда Поволжья. 2004. № 43. С. 4.

5. Кузьмин М.Н. Научное обоснование Концепции государственной этнонациональной образовательной политики Российской Федерации. М., 2004. С. 8.

6. Анализ учебных изданий, имеющих гриф органа управления субъекта РФ. Предварительные результаты, подготовленные Институтом национальных проблем образования Министерства образования и науки РФ. М., 2004. С. 2.

7. Сафиуллина P.P. Инструмент полицейско-охранительной политики?//Звезда Поволжья. 2004. № 41, 42, 43, 44, 45, 46.


Для цитирования:


Мариносян Х.Э. Роль системы образования в формировании российской нации. Философские науки. 2008;(9):5-22.

For citation:


Marinosyan K. Education System’s Role in the Formation of the Russian Nation. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2008;(9):5-22. (In Russ.)



Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)