Preview

Russian Journal of Philosophical Sciences

Advanced search

Philosophy and Education. Reflecting upon the Problem

Abstract

Философия и образование. Форум содержит статьи и материалы дискуссии о проблеме взаимосвязи философии и образования, технологический подход к их взаимоотношению открывает перспективы анализа инновационности философии и образования.

About the Authors

Yelena Sergeychik
St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education
Russian Federation


Boris Lipski
Saint Petersburg State University
Russian Federation


Vladimir Bakshtanovski
Research Institute for Applied Ethics of Tyumen State Oil and Gas University
Russian Federation


Yury Sogomonov
Research Institute for Applied Ethics of Tyumen State Oil and Gas University
Russian Federation


Galina Sorina
Faculty of Philosophy of Moscow State University
Russian Federation


References

1. Сорина Г.В. Критическое мышление и метод экспертных групп // Эпистемология и философия науки. 2005. Т. III. № 1. - С. 194 - 204.


Review

For citations:


Sergeychik Ye., Lipski B., Bakshtanovski V., Sogomonov Yu., Sorina G. Philosophy and Education. Reflecting upon the Problem. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2009;(10):72-80. (In Russ.)



Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)