Preview

Философские науки

Расширенный поиск

Seminarium: коллективный субъект лонгитюдного времени. Опыт постнеклассической публикации.

Полный текст:

Аннотация

Приведены результаты реконструкции принципиальных оснований работы семинара в отделе философии науки и техники ИФ РАН. Изложение носит характер рефлексии участника семинара 2008/2009 гг. с использованием аппарата сложного мышления (в смысле Э. Морена).

Об авторе

Дмитрий Васильевич Реут
Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова
Россия


Список литературы

1. Касавин И.Т. Миграция. Креативность. Текст. Проблемы неклассической теории познания. - СПб.: РХГИ, 1998. - С. 350 - 381.

2. История одного семинара. Magister Ludi. Проблемы и перспективы игры. 1996 - 2006 / Под ред. Л. Смеркович. - Казань, 2006.

3. Морен Э. Метод. Природа природы. - М.: Прогресс-Традиция, 2005. - С. 52, 238.

4. Князева E.H. Эдгар Морен в поисках метода познания сложного // Морен Э. Метод. Природа природы. - М.: Прогресс-Традиция, 2005. - С. 22.

5. Степин B.C. Теоретическое знание. -М.: Прогресс-Традиция, 2000.

6. Зегерс М. Термины буддизма. - СПб.: Алмазный путь, 2000.

7. Щедровицкий Г.П. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности // Избр. труды. - М.: Школа культурной политики, 1995.

8. Степин B.C. Теоретическое знание. - С. 631.

9. Балашов В.Г., Заложнев А.Ю., Новиков Д.А. Проблемы управления организационными проектами. Тр. 2-й международной конференции «Когнитивный анализ и управление развитием ситуаций (CASC2002)». Москва, 4 -6 ноября 2002 г. Т. 1. - М: Институт проблем управления РАН. - С. 122.

10. Гроф С., Гроф К. Неистовый поиск себя. - М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1996.

11. Степин B.C. Теоретическое знание. - С. 631.

12. Тхостов А.Ш. Психология телесности. - М.: Смысл, 2002.

13. Бир. С. Мозг фирмы. - М.: Радио и связь, 1993.

14. Киплинг Р. Баллада о Востоке и Западе // Уайльд О. Стихотворения. Портрет Дориана Грея. Тюремная исповедь; Киплинг Р. Стихотворения. Рассказы (Библиотека всемирной литературы). - М.: Художественная литература, 1976. - С. 366 - 369.

15. Щедровицкий Г.П. Схема мыследеятельности - системно-структурное строение, смысл и содержание // Избранные труды. - М.: Школа культурной политики, 1995. - С. 281 - 298.

16. Реут Д.В. Взаимная дополнительность Востока и Запада относительно транскультурного инварианта Мысль-Слово-Дело. Диалог и взаимодействие цивилизаций Востока и Запада: альтернативы на XXI век. Материалы IV международной Кондратьевской конференции. Москва, 15 - 16 мая 2001 г. - М.: МФК, 2001. - С. 267 - 272.

17. Морен Э. Метод. Природа природы. - С. 295.

18. Гроф С., Ласло Э., Рассел П. Революция сознания. Трансатлантический диалог. - М.: ACT, 2004. - С. 79 - 80.

19. Белаш Н.Ю. Зона освоения (фронтир) и ее образ в американской и русской культурах // Общественные науки и современность. 1998. № 5. - С. 75 - 89.

20. Морен Э. Метод. Природа природы - С. 239 - 240.

21. Уэлъбек М. Возможность острова. - М.: Иностранка, 2007 - С. 15.


Для цитирования:


Реут Д.В. Seminarium: коллективный субъект лонгитюдного времени. Опыт постнеклассической публикации. Философские науки. 2010;(6):70-79.

For citation:


Reut D. Seminarium: Collective Subject of Longitude Time Russian Journal of Philosophical Sciences. 2010;(6):70-79. (In Russ.)



Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)