Russian Orphanages in the Past, Present and Future
Abstract
В статье рассматриваются проблемы детей, оставшихся без семьи, живущих в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В центре внимания - оценка системы сиротских учреждений с точки зрения ее эффективности для социальной адаптации детей, их личностного развития.
About the Authors
Nadezhda Ivanova
Институт семьи и воспитания РАО
Russian Federation
Russian Federation
Ekaterina Drygina
Институт семьи и воспитания РАО
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Князев Е.А. Педагогика и психология социальной депривации (исторический аспект). - М., 1997. - С. 23 - 34.
2. Нечаева A.M. Россия и ее дети (ребенок, закон, государство). - М.: ГРААЛЬ, 2000.
3. Прихожан A.M., Толстых H.H. Психология сиротства. - СПб., 2005.
4. Дубровина И.В., Лисина М.И Психическое развитие воспитанников детского дома. - М.: Педагогика, 1990.
5. Кондратьев М.Ю. Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения. - М., 1994. - С. 63 - 69.
6. Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. ПЕР СЭ, 2002.
7. Семья Г.В. Основы психологической защищенности детей, оставшихся без попечения родителей: Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук. - М., 2004.
8. Назарова И.Б. Адаптация и возможные модели мобильности сирот. - М., 2000.
9. Радина Н.К. Ресоциализация и адаптация выпускников детских домов и интернатов. - Н. Новгород: ННГУ, 2004.
10. Золотухина В.И., Лебедев O.E., Майоров А.Н., Семья Е.В., Чепурных Е.Е. Социализация и образование социальных сирот: Адаптация выпускников интернатных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей. - М., 2002.
Review
For citations:
Ivanova N., Drygina E. Russian Orphanages in the Past, Present and Future. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2010;(5):46-59. (In Russ.)
Email this article 