Preview

Философские науки

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Роль теорий воплощенного познания в исследованиях и моделировании эмоций

https://doi.org/10.30727/0235-1188-2019-62-5-124-138

Полный текст:

Аннотация

В статье анализируется роль теорий воплощенного познания для развития исследований эмоций. Отношение к эмоциям менялось по мере развития философии – в классической и новоевропейской философии господствовала идея «примата разума» над чувствами и телесностью, эмоции и аффективная жизнь описывались как низкоранговые феномены относительно когнитивных процессов или вовсе элиминировались как неизвестная величина. В современной постмодернистской философии внимание, напротив, акцентируется на телесности и чувственности, ценящихся выше рационального начала, разума и мышления. В рамках такого подхода существует недавно возникшая теория воплощенного познания, которая позволяет поновому взглянуть на место эмоций в архитектуре психических процессов: мышления, восприятия, памяти, воображения, речи. В статье описан и проанализирован ряд эмпирических исследований, показывающих невозможность исключения эмоциональных процессов и значимость их изучения для понимания архитектуры воплощенного познания. Однако особенности архитектуры воплощенного познания остаются неясными, а открытия последних лет – зеркальные нейроны или нейроны симуляции – скорее вызывают все новые вопросы и требуют дальнейших исследований. При этом необходимо помнить, что строго описанная и ясная архитектура воплощенного познания может стать той теоретической основой, которая позволит создать теорию, способную продвинуть изучение процессов обучения, понимания языка, техник психотерапии, социальных установок и стереотипов, осветить загадку возникновения сознания и создать новые теории сознания или даже создать антропоморфный искусственный интеллект в понимании программы «сильного искусственного интеллекта». 

 

Об авторе

Александра Викторовна Шиллер
МГУ имени М. В. Ломоносова, Москва
Россия
аспирант кафедры философии и методологии науки философского факультета


Список литературы

1. Adolphs R. (2002) Recognizing Emotion from Facial Expressions: Psychological and Neurological Mechanisms. Behavioral and Cognitive Neuroscience Review. Vol. 1, no. 1, pp. 21–62.

2. Barsalou L.W. (1999) Perceptual Symbol Systems. Behavioral and Brain Sciences. Vol. 22, no. 4, pp. 577–660.

3. Barsalou L.W. (2003) Situated Simulation in the Human Conceptual System. Language and Cognitive Processes. Vol. 18, no. 5–6, pp. 513–562.

4. Barsalou L.W., Niedenthal P.M., Barbey A., & Ruppert J. (2003) Social Embodiment. In: Ross B. (Ed.) The Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (vol. 43, pp. 43–92). San Diego, CA: Academic Press.

5. Cannon W.B. (1927) The James-Lange Theory of Emotions: A Critical Examination and an Alternative Theory. The American Journal of Psychology. Vol. 39, no. 1/4, pp. 106–124.

6. Carruthers P. (1996) Simulation and Self-Knowledge: A Defence of Theory-Theory. In: Carruthers P. & Smith P.R. (Eds.). Theories of Theories of Mind (pp. 22–38). Cambridge: Cambridge University Press.

7. Chartrand T.L. & Bargh J.A. (1999) The Chameleon Effect: The perception–behavior link and social interaction. Journal of Personality and Social Psychology, vol. 76, no. 6, pp. 893–910.

8. Churchland P.M. (1991) Folk Psychology and the Explanation of Human Behavior. In: Greenwood J.D. (Ed.). The Future of Folk Psychology (pp. 51–69). Cambridge: Cambridge University Press.

9. Damasio A.R. (1989) Time-Locked Multiregional Retroactivation: A Systems-Level Proposal for the Neural Substrates of Recall and Recognition. Cognition. Vol. 33, no. 1–2, pp. 25–62.

10. Damasio A.R. (1994) Descartes’ Error: Emotion, Reason, and the Human Brain. New York: Grosset/Putnam.

11. Darwin C., Ekman P., & Prodger P. (1998) The Expression of the Emotions in Man and Animals (3rd ed.). London: Harper Collins.

12. Davies M. & Stone T. (1995) Introduction. In: Davies M. & Stone T. (Eds.) Mental Simulation (pp. 1–18). Oxford: Blackwell.

13. Decety J. & Jackson P.L. (2004) The Functional Architecture of Human Empathy. Behavioral and Cognitive Neuroscience Review. Vol. 3, no. 2, pp. 71–100.

14. Duckworth K.L., Bargh J.A., Garcia M., & Chaiken S. (2002) The Automatic Evaluation of Novel Stimuli. Psychological Science. Vol. 13, no. 6, pp. 513–519.

15. Fodor J. (1975) The Language of Thought. Cambridge, MA: Harvard University Press.

16. Gallese V. (2003) The Roots of Empathy: The Shared Manifold Hypothesis and the Neural Basis of Intersubjectivity. Psychopathology. Vol. 36, no. 4, pp. 171–180.

17. Gallese V., Keysers C., & Rizzolatti G. (2004) A Unifying View of the Basis of Social Cognition. Trends in Cognitive Science. Vol. 8, no. 9, pp. 396–403.

18. Gallese V. & Lakoff G. (2005) The Brain’s Concepts: The Role of the Sensory-Motor System in Conceptual Knowledge. Cognitive Neuropsychology. Vol. 22, no. 3–4, pp. 455–479.

19. Glenberg A.M. & Robinson D.A. (2000) Symbol Grounding and Meaning: A Comparison of High-Dimensional and Embodied Theories of Meaning. Journal of Memory and Language. Vol. 43, no. 3, pp. 379–401.

20. Grabenhorst F., Báez-Mendoza R., Genest W., Deco G., & Schultz W. (2019) Primate Amygdala Neurons Simulate Decision Processes of Social Partners. Cell. Vol. 177, no. 4, pp. 986–998. DOI: 10.1016/j.cell.2019.02.042

21. Havas D., Glenberg A.M., & Rinck M. (2007) Emotion Simulation during Language Comprehension. Psychonomic Bulletin & Review. Vol. 14, no. 3, pp. 436–441.

22. Larsen R., Kasimatis M., & Frey K. (1992) Facilitating the Furrowed Brow: An Unobtrusive Test of the Facial Feedback Hypothesis Applied to Unpleasant Affect. Cognition and Emotion. Vol. 6, no. 5, pp. 321–338.

23. McIntosh D.R., Reichmann-Decker A., Winkielman P., & Wilbarger J. (2006) When the Social Mirror Breaks: Deficits in Automatic, but not Voluntary, Mimicry of Emotional Facial Expressions in Autism. Developmental Science. Vol. 9, no. 3, pp. 295–302, 2006.

24. Newell A. (1980) Physical Symbol Systems. Cognitive Science. Vol. 4, no. 2, pp. 135–183.

25. Niedenthal P.M., Halberstadt J.B., Innes-Ker A.H. (1999) Emotional Response Categorization. Psychological Review. Vol. 106, no. 2, pp. 337–361.

26. Niedenthal P.M., Barsalou L.W., Ric F., & Krauth-Gruber S. (2005) Embodiment in the Acquisition and Use of Emotion Knowledge. In: Barrett L.F., Niedenthal P.M., & Winkielman P. (Eds.) Emotion and Consciousness (pp. 21–50). New York: Guilford Press.

27. Niedenthal P.M., Winkielman P., Mondillon L., & Vermeulen N. (2009) Embodiment of Emotion Concepts. Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 96, no. 6, pp. 1120–1136.

28. Nygaard L.C. & Lunders E.R. (2002) Resolution of Lexical Ambiguity by Emotional Tone of Voice. Memory & Cognition. Vol. 30, no. 4, pp. 583–593.

29. Ohman A., Flykt A., & Esteves F. (2001) Emotion Drives Attention: Detecting the Snake in the Grass. Journal of Experimental Psychological Genetic. Vol. 130, no. 3, pp. 466–478.

30. Pecher D., Zeelenberg R., & Barsalou L.W. (2003) Verifying Different-Modality Properties for Concepts Produces Switching Costs. Psychological Science. Vol.14, no. 2, pp. 119–124.

31. Phelps E.A., O’Connor K.J., Gatenby J.C., Gore J.C., Grillon C., & Davis M. (2001) Activation of the Left Amygdala to a Cognitive Representation of Fear. Natural Neuroscience. Vol. 4, no. 4, pp. 437–441.

32. Prinz J.J. (2002) Furnishing the Mind: Concepts and Their Perceptual Basis. Cambridge, MA: MIT Press.

33. Singer T., Seymour B., O’Doherty J., Kaube H., Dolan R.J., & Frith C.D. (2004) Empathy for Pain Involves the Affective but not Sensory Components of Pain. Science. Vol. 303, no. 5661, pp. 1157–1162.

34. Solomon K.O. & Barsalou L.W. (2004) Perceptual Simulation in Property Verification. Memory and Cognition. Vol. 32, no. 2, pp. 244–259.

35. Spence C., Nicholls M.E., & Driver J. (2001) The Cost of Expecting Events in the Wrong Sensory Modality. Perceptional Psychophysiology. Vol. 63, no. 2, pp. 330–336.

36. Stepper S. & Strack F. (1993) Proprioceptive Determinants of Emotional and Nonemotional Feelings. Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 64, no. 2, pp. 211–220.

37. Strack F., Schwarz N., & Gschneidinger E. (1985) Happiness and Reminiscing: The Role of Time Perspective, Affect, and Mode of Thinking. Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 49, no. 6, pp. 1460–1469.

38. Strack F., Martin L.L., & Stepper S. (1988) Inhibiting and Facilitating Conditions of the Human Smile: A Nonobtrusive Test of the Facial Feedback Hypothesis. Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 54, no. 5, pp. 768–777.

39. Vermeulen N., Niedenthal P.M., & Luminet O. (2007) Switching between Sensory and Affective Systems Incurs Processing Costs. Cognitive Science. Vol. 31, no. 1, pp. 183–192.

40. Wicker B., Keysers C., Plailly J., Royet J.P., Gallese V., & Rizzolatti G. (2003) Both of Us Disgusted in My Insula: The Common Neural Basis of Seeing and Feeling Disgust. Neuron. Vol. 40, no. 3, pp. 655–664.

41. Wilson M. (2002) Six Views of Embodied Cognition. Psychonomic Bulletin Review. Vol. 9, no. 4, pp. 625–636.

42. Zajonc R.B., Adelmann P.K., Murphy S.T., & Niedenthal P.M. (1987) Convergence in the Physical Appearance of Spouses. Motivation and Emotion. Vol. 11, no. 4, pp. 335–346.


Для цитирования:


Шиллер А.В. Роль теорий воплощенного познания в исследованиях и моделировании эмоций. Философские науки. 2019;62(5):124-138. https://doi.org/10.30727/0235-1188-2019-62-5-124-138

For citation:


Shiller A.V. The Role of Theories of Embodied Cognition in Research and Modeling of Emotions. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2019;62(5):124-138. https://doi.org/10.30727/0235-1188-2019-62-5-124-138



ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)