Феномен расизма и концепт расы: опыт трансдисциплинарного исследования

В последние десятилетия в развитии научного и философского знания актуальным становится трансдисциплинарный подход, связанный с комплексным исследованием сложных природных или социальных явлений. Примером такого явления служит расизм, изучаемый, как правило, социологией и исторической наукой. В статье предлагается осуществить трансдисциплинарное исследование расизма, предусматривающее комплексное обращение к философии, истории, социологии и другим дисциплинам. Особое внимание уделяется философской концептуализации расизма и связи расизма с категорией расы. Исследуется эволюция концепта расы в философии, науке и социально-политических практиках от истоков и до XX–XXI веков, когда понятие расы объявляется искусственно сконструированным и начинает вытесняться из философского и научного дискурса. Биоантропологи критикуют концепт расы за неточность, интеллектуалы видят в оперировании расовыми классификациями признак расизма. Проблематичность концептуализации расизма связана не только с вариабельностью концепта расы, но и со сменой его исторических типов – от традиционного к современному. Традиционный (классический, биологический) расизм основан на использовании категории расы и идеи непреодолимости биологических различий между представителями различных рас. В статье демонстрируется, что современный расизм представлен двумя формами, такими как классовый (институциональный) и культурный (дифференциальный или «тонкий»). Классовый расизм связан с социально-политическими практиками неявной сегрегации в сфере занятости населения и, соответственно, с неравным распределением доходов. Культурный расизм смещает фокус внимания с биологического на культурное, акцентирует непреодолимость культурных различий.

1. American Association of Biological Anthropologists (AABA) (2019) Statement on Race & Racism. Retrieved from https://physanth.org/about/position-statements/aapa-statement-race-and-racism-2019/.

2. Balibar E. (1991) Racism and Nationalism. In: Balibar E. & Wallersteinn I. Race, Nation, Class: Ambiguous Identities (pp. 37–68). London: Verso.

3. Blaisdell B. (2018) The new one-drop rule: challenging the persistence of white supremacy with in-service teachers. Teaching Education. Vol. 29, no. 4, pp. 330–342.

4. Bonilla-Silva E. (2019) “Racists,” “Class Anxieties,” Hegemonic Racism, and Democracy in Trump’s America. Social Currents. Vol. 6, no. 1, pp. 14–31.

5. Commission nationale consultative des droits de l’homme (CNCDH) (2020) Rapport sur la lutte contre le racisme, l’antisemitisme et la xenofobie. Annee 2020. Retrieved from https://www.cncdh.fr/sites/default/files/rapport_racisme2020_basse_def.pdf

6. Derrida J. (2003) tRACEs: Race, Deconstruction, and Critical Theory. In: University of California Humanities Research Institute. Retrieved from https://uchri.org/events/traces-race-deconstruction-and-critical-theory/

7. Dyer R. (2017) White. London: Routledge.

8. Fanon F. (1967) Toward the African Revolution: Political Essays (H. Chevalier, Trans.). New York: Groove Press.

9. Gubsky E.F. (Ed.) (1997) Philosophical Encyclopedic Dictionary. Moscow: Infra-M (in Russian).

10. Hegel G.W.F. (1978) Hegel’s Philosophy of Subjective Spirit. Vol. 2: Anthropology (M.J. Petry, Ed. & Trans.). Dordrecht: D. Reidel.

11. Hochman A. (2019) Race and Reference. Biology and Philosophy. Vol. 34, no. 32, pp. 1–22.

12. Hochman A. (2021) Janus-Faced Race: Is Race biological, Social, or Mythical? American Journal of Physical Anthropology. Vol. 175, no. 2, pp. 453– 464.

13. Isaak B. (2006) The Invention of Racism in Classical Antiquity. Princeton: Princeton University Press.

14. Jackson J.P. & Weidman N.M. (2005) Race, Racism, and Science: Social Impact and Interaction. New Brunswick: Rutgers University Press.

15. Khanna N. (2010) “If You’re Half Black, You’re Just Black”: Reflected Appraisals and the Persistence of the One-Drop Rule. The Sociological Quarterly. Vol. 51, no. 1, pp. 96–121.

16. Malakhov V.S. (2010) Racism. In: Stepin V.S. (Ed.) New Philosophical Encyclopedia (Vol. 3, pp. 415–416). Moscow: Mysl’ (in Russian).

17. Mondry H. (2016) Censorship and Intellectual Freedom: Reflections 30 Years After Chernobyl and Glasnost (1986–2016). Continental Thought & Theory. Vol. 1, no. 1, pp. 7–17.

18. Sarich V. & Miele F. (2019) Race. The Reality of Human Differences. New York: Routledge.

19. Shnirelman V.A. (2011) The “Threshold of Tolerance”: Ideology and Practice of New Racism (Vol. 1). Moscow: Novoye literaturnoye obozreniye (in Russian).

20. Siebers HD. & Dennissen M.H.J. (2015) Is It Cultural Racism? Discursive Exclusion and Oppression of Migrants in the Netherlands. Current Sociology. Vol. 63, no. 3, pp. 470–489.

21. Stolcke V. (2021) Talking Culture: New Boundaries, New Rhetorics of Exclusion in Europe. HAU: Journal of Ethnographic Theory. Vol. 11, no. 1, pp. 221–239.

22. Takezawa Y.I., Smedley A., & Wade P. (2000) Race (human). In: Encyclopedia Britannica. Retrieved from https://www.britannica.com/topic/race-human

23. Ture K. & Hamilton C.V. (1992) Black Power. The Politics of liberation in America. New York: Vintage books.

24. Weidinger B. (2017) Equal before God, and God Alone: Cultural Fundamentalism, (Anti-)Egalitarianism, and Christian Rhetoric in Nativist Discourse from Austria and the United States. Journal of Austrian-American History. Vol. 1, no. 1, pp. 40–68.

25. Yudell M., Roberts D., DeSalle R., & Tishkoff S. (2016) Taking Race out of Human Genetics. Science Magazine. Vol. 351, no. 6273, pp. 564–565.