Preview

Философские науки

Расширенный поиск

Поль Рикёр как автор: опыт чтения и понимания

Полный текст:

Аннотация

В небольшой статье «Золотое правило: экзегетические и теологические проблемы» (1990) Поль Рикёр показал необходимость основываться при анализе моральных норм на глубоком изучении текста и контекста, осмысляемых концептуально.

Об авторе

Рубен Грантович Апресян
Институт философии РАН
Россия


Список литературы

1. Ricœur P. The Golden Rule: Exegetical and Theological Perplexities // New Testament Studies, 1990. Vol. 36. Р. 392 - 397

2. Апресян Р.Г. Талион и золотое правило: критический анализ сопряженных контекстов // Вопросы философии. 2001. № 3. С. 72 - 84

3. Apressyan R.G. Talion and the Golden Rule: A Critical Analysis of Associated Contexts / trans. by J.E. Walker // Russian Studies in Philosophy. Issue 41 : 1. Summer 2002. Р. 46 - 64.

4. Ricœur P. Figuring the Sacred: Religion, Narrative, and Imagination / M.I. Wallace. - Minneapolis: Fortress Press, 1995

5. Рикёр П. Я-сам как другой. - М.: Изд-во гуманитарной лит-ры, 2008

6. Betz H.D. Essays on the Sermon on the Mount. - Minneapolis: Fortress Press, 1985

7. Betz H.D. The Sermon on the Mount: A Commentary on the Sermon on the Mount, including the Sermon on the Plain (Matthew 5 : 3 - 7 : 27 and Luke 6 : 20 - 49) / еd. A.Y. Collins. - Minneapolis: Fortress Press, 1995

8. Grazer Beiträge. 1970. Bd. 1. S. 171 - 175.

9. Ricœur P. The Golden Rule: Exegetical and Theological Perplexities. Р. 393

10. Лк. 6 : 32 - 36

11. Лк. 6 : 41 - 42

12. Ricœur P. The Golden Rule: Exegetical and Theological Perplexities. Р. 394 - 395


Для цитирования:


Апресян Р.Г. Поль Рикёр как автор: опыт чтения и понимания. Философские науки. 2013;(8):59-65.

For citation:


Apressyan R. Paul Ricœur as an Author: The Experience of Reading and Understanding. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2013;(8):59-65. (In Russ.)



Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)