С.И. Гессен. Культурологический подход к образованию
Аннотация
На примере педагогический концепции С.И. Гессена выделяются объекты методологического анализа. Особенность данного подхода в том, что любой объект анализа рассматривается в контексте культуры.
Ключевые слова
S.I. Gessen,
educational concept,
the subjects of education,
goals,
forms and methods of education,
pedagogical problems,
educational reality and phenomenon,
pedagogical experience,
lesson,
intuition,
С.И. Гессен,
социальная обусловленность образования,
культурные и философские основания образования,
цели,
методы,
содержание образования,
урок,
интуиция
Список литературы
1. Наторп П. Философия как основа педагогики / пер. Г. Шпета. - М., 1910.
2. Гессен С.И. Основы педагогики. - М., 1995. - С. 52.
3. Гессен С.И. Основы педагогики. - С. 86.
4. Гессен С.И. Основы педагогики. - С. 83.
5. Там же. - С. 103 - 104.
6. Там же. - С. 125.
7. Коменский Я.А. Великая дидактика // Коменский Я.А. Избр. пед. соч. - М., 1955.
8. Локк Дж. Педагогические сочинения. - М., 1939.
9. Гессен С.И. Основы педагогики. - С. 293.
Рецензия
Для цитирования:
Овсяницкая Е.А. С.И. Гессен. Культурологический подход к образованию. Философские науки. 2012;(1):142-153.
For citation:
Ovsyanitskaya E. S.I. Gessen. The Culturological Approach to Education. Russian Journal of Philosophical Sciences. 2012;(1):142-153. (In Russ.)
Послать статью по эл. почте 