Preview

Философские науки

Расширенный поиск

«Наука рассуждать» в «быстром мире»

Полный текст:

Аннотация

Образование в современном «быстром мире» не может быть успешным без сильного инструментального ядра. Оно должно включать, в частности, пару взаимосвязанных университетских дисциплин: «Логика с элементами критического мышления» (уровень бакалавриата) и «Критическое мышление на основе логики» (уровень магистратуры). Подчеркнуто, что обучение критическому мышлению само по себе не достаточно, оно должно быть дополнено взращиванием творческого мышления и навыков рациональной коммуникации.

Об авторе

Александр Владимирович Тягло
Харьковский национальный университет внутренних дел (Украина)
Россия


Список литературы

1. Toffler A. Powershift. Knowledge, Wealth, and Violence at the Edge of the 21st Century. - N. Y.; Toronto, etc.: Bantam Books, 1991. P. 389.

2. Lipman M. Critical Thinking: What Can It Be? // Educational Leadership. 1988. Vol. 16. № 1. P. 38.

3. Paul R. Critical Thinking. What Every Person Needs to Survive in A Rapidly Changing Word (3rd ed. revised). - Santa Rosa (CA): Foundation for Critical Thinking, 1993. P. 91.

4. Lipman M. Thinking іп Education (2nd ed.). - Cambridge (UK): Cambridge University Press, 2003. P. 27, 253.

5. Weinstein M.A. Framework for Critical Thinking // The High School Magazine. 2000. Vol. 7. № 8 (April). P. 40.

6. Brown M.N., Keeley S.M. Asking the Right Questions. A Guide to Critical Thinking (5'* ed.). - Upper Saddle River (NJ): Prentice Hall, 1998.

7. Тягло О.В. Критичне мислення. - Харків: Основа, 2008. 189, [3] с. - (Б-ка журн. «Управління освітою»; Вип. 1(61)).

8. Бандурка О.М., Тягло О.В. Юридична логіка. - Харків: Золота миля, 2011.


Для цитирования:


Тягло А.В. «Наука рассуждать» в «быстром мире». Философские науки. 2013;(3):129-136.

For citation:


Tiaglo O. The «Science of Reasoning» in the «Fast World». Russian Journal of Philosophical Sciences. 2013;(3):129-136. (In Russ.)

Просмотров: 7


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 0235-1188 (Print)
ISSN 2618-8961 (Online)